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阳逻街第二小学教联体开展主题教研活动

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发表于 2024-2-11 08:14:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了全面推进阳逻街第二小学教联体建设,提升教联体学校教师队伍综合素质,促进教联体各校基础教育优质均衡发展,2023年12月12日阳逻街第二小学教联体主题教研活动在阳逻二小分部举行。阳逻二小教联体成员校阳逻街毛集小学、阳逻街金台小学、双柳街陈路小学、双柳街汉昕小学以及阳逻街各小学分管教学副校长、一年级部分语文教师参加了活动,阳逻街教育总支领导也参加了本次教联体活动。


  课堂教学观摩环节,阳逻二小一(11)班语文教师赵云霞执教了《雪地里的小画家》一课。这篇课文,篇幅短小易懂,语言生动活泼。赵老师台风稳健,自然亲切的教态,丰富具有感染力的语言,举手投足间尽显专业素养,让课堂上师生的默契达到高度的配合。

       精彩的课堂结束后,领导们和老师们参观了一年级学生的实践作业。阳逻街第二小学严格落实“双减”政策,一年级不布置书面作业,设计拓展性、探究性、跨学科融合的非书面作业让学生完成。如语文设计亲子阅读,制作“我的书屋·我的梦”手抄报等非书面作业,数学设计与美术融合的“认识时间”数学小报。学校在一年级课后服务时间开设了尤克里里、美术、儿童故事等兴趣班,聘请专业教师教授课程,确保每位学生至少掌握一项艺术特长。


  评议课和学校工作交流环节由阳逻教育总支程红兵委员主持。首先,执教老师赵云霞进行说课,各校听课教师代表进行评课议课。


  来自陈路小学的陈金花老师说:“赵老师语言亲切,寓教于乐的教学方式非常符合一年级学生的年龄特点,同时,课程设置内容丰富,让孩子们在有限的时间里学得非常扎实。”


  武湖小学的潘寒老师说:“我感觉赵老师的教态大方,跟学生之间的互动也非常具有亲和力,教学目标完成度也非常高!”


   阳逻中心小学陈芳霞老师说:“赵老师在教学中非常关注孩子用什么方法记住生字,针对学生具体的学情重点地开展识字教学。在教学中,使学生在读中获得个性化的情感体验,在读中积累、内化语言,培养语感。”


       学校一年级工作交流环节中,教联体各校就一学期以来,一年级幼小衔接、教育教学情况、学生的发展与变化、工作中存在的问题和努力的方向进行了汇报。

        金台小学程志芳主任以“双减重常规,好习惯促成长”为主题分享了该校为切实做好幼小衔接而做的一系列努力和成果。


  施岗小学林丽副书记以“思行并进,聚力赋能”为主题汇报了该校一年级开学至今关于幼小衔接的工作内容。通过适当延长集体活动时间、养成按时完成任务的习惯、加强阅读能力的培养等多方面引导和做好一年级工作。


  毛集小学翁斌华主任以“凝心聚力促双减,课后服务助成长”为主题对一年级教学工作做总结。为认真贯彻落实国家双减政策,毛集小学积极推行“5+2”课后延时服务工作,不断探索实践“双减”政策下的特色课程建设,力求为学生提供个性化、高质量的课后服务课程。


  武湖小学副校长陈彬以“润物促花开,衔接有方法”为主题分享了该校这三个多月在幼小衔接、学生行为习惯和学习习惯的培养、课堂教学和课后服务等方面所做的努力和成果。


  阳逻中心小学挂职副校长童娟以“润物细无声,开启新征程”为主题,从做好幼小衔接,养成好习惯、落实“双减”及课后服务工作、丰富学生课外活动,促进学生全面发展,这三个方面分享了该校关于幼小衔接的具体做法。


  阳逻街第三小学副校长李桂珍以“加强管理重养成,强化研讨提质量”为主题分享了该校为做好一年级工作,该校在2023年春季学期末就开始了准备,从组建教师团队,到加强培训再到家长沟通,达成共识,再到夯实课堂,优化作业,多样托管,一步一个脚印,一年级学生进步明显。


  阳逻街第四小学副校长张敏以“同心同行,守望成长”为主题进行分享,为进一步落实“双减”,尊重孩子成长规律,抓学生行为习惯、集体教研磨功底,教学“四精”提升质量等方面力争让每个学生健康快乐成长,逐步成为最好的自己。


  阳逻街第五小学副校长汪焕明以“聚焦起始年级减负增效,努力打造三好学校”为主题,从做好适应学习指导,努力实现好衔接、聚焦一年级教学常规,努力打造好课堂、注重分层作业研讨,精心设计好作业,这三个方面分享,努力达到减量减负不减质的教育目标。


  阳逻第二小学副书记周翠菊以“好课堂 好作业 好服务”为主题进行了汇报。阳逻二小高度重视学生好习惯的养成,学校采取了制定规矩讲纪律、引领示范好行为、活动滋养好习惯三个方面落实这一目标。周书记还提到,该校一年级组就作业布置多次召开了专题会,强调“双减”的意义,要求老师转变观念,切实把布置作业转变为设计作业,把低效作业转变为高效作业,把重复作业转变为精准作业,真正落实双减。


  阳逻第二小学教联体牵头校校长叶志启对此次教研活动高度重视,并对参加活动的各位领导和老师表示欢迎,就学校工作,叶校长分享了三点:1.始终把学生的身心健康放在第一位;2.始终把学生好习惯养成放在第一位;3.学校要把培养自信开朗,阳光的学生作为重要的教育目标。并与在座的领导和老师分享了阳逻二小四(10)班杨芷荷在全国体育舞蹈巡回赛(宁波站)9岁精英组中勇夺冠军,在中国体育舞蹈公开系列赛总决赛深圳站中荣获全国第四名的好成绩,进一步说明了全面培养学生综合素质的重要性。


  阳逻街教育总支周建明副干事对本次教研活动进行总结,充分肯定了阳逻二小一年级新生开学四个月以来的成长和变化,高度认可阳逻二小教育教学各方面管理和老师的专业素养。周干事就一年级工作提出了五点建议:1.要把一年级建设成为双减和课后服务的标杆。要落实好课程,带头做好双减工作,让每个孩子在课后服务参与1-2个兴趣社团;2.要对2022版课程标准学深悟透;3.要聚焦课堂,做到“堂堂清”,走全面提高课堂教学质量之路。课堂上教满学足,做到堂堂清;不占用综合课时间;4.要以学生为本,把合格率加特长作为培养目标;5.要主动构建家校共育平台。真心关爱每位学生,促进每一个学生进步;真实了解每位学生的成长之路,一年级老师要到每个学生家里走一走、坐一坐;真诚对待每一位学生家长,让家长成为教育合伙人。


  本次教研活动通过课堂教学观摩,参会教师相互交流、相互研讨,不断提升教师专业素养;通过教联体成员校间各项工作的交流和分享,相互学习、相互借鉴,实现优势教育资源共享,进一步促进教育均衡,相信各成员校一定会取长补短,进一步调整管理策略,做好教育教学各方面管理。


来源:阳逻二小


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